Betreuung einer Seminarfachgruppe in Klasse 11 und 12. Reflexion fachwissenschaftlicher und wissenschaftspropädeutischer Aspekte 70174 Stuttgart selbst aktiv zu werden

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Betreuung einer Seminarfachgruppe in Klasse 11 und 12. Reflexion fachwissenschaftlicher und wissenschaftspropädeutischer Aspekte 70174 Stuttgart selbst aktiv zu werdenExamensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik Schulwesen, Bildungs u. Schulpolitik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist in der vorliegenden Arbeit zu beweisen, dass die reflektierte Ttigkeit als Seminarfachbetreuer die Handlungsfelder Bildung und Erziehung, Didaktik und Methodik, Lernen, Entwicklung und Sozialisation, Leistungs und Lernmotivation, Diagnostik, Beurteilung und Beratung, Kommunikation und Medienbildung umfasst. Das